Compartiendo ‘testimonios’ de voluntarios/as de Escuela Normal de Estelí quienes participaron en el Proyecto Piloto del Proyecto VIdA a finales del año 2017.

“Fui voluntaria para censar en el proyecto VIDA, en el cual en el transcurso del tiempo obtuve muchas experiencias, tanto con padres de familia como con niños y niñas. Pude lograr ver el conocimiento de muchos niños, los que fueron diferentes en cada uno de ellos.

Uno de los casos consistió en que una niña de cuarto grado pudo resolver todos los ejercicios sin ninguna dificultad, en cambio una de sexto grado presentó mayores dificultades en la resolución de los mismos. Por lo tanto pude percibir que no todos los niños tienen la misma capacidad a pesar de contar con un nivel superior.

Los padres y madres de familia fueron muy amables al momento que nos recibieron en su hogar. Esta experiencia fue muy bonita, porque me permitió interactuar con los niños y conocer los logros y dificultades que se presentan en lectura y matemática.”

María Teresa González (II C Magisterio – Escuela Normal de Estelí, 2018)

 

El proyecto VIdA se ha realizado por el apoyo voluntario y solidario de estudiantes de las Escuelas Normales (el pilotaje con estudiantes de Estelí y la evaluación común con estudiantes de Matagalpa). Ser voluntario/a de VIdA implica dedicar tiempo y energías a visitar hogares y aplicar instrumentos, fáciles pero confiables, que permiten valorar los niveles de lectura, escritura e interacción social de niñas/os nicaragüenses.

Una vez que has sido aceptado como voluntaria/o del proyecto VIdA se te invitará a participar en una capacitación teórico/práctica para saber qué vamos a hacer y cómo. A continuación una presentación de lo que se aborda en este entrenamiento básico:  Información para-voluntarias-os-VIdA

Agradecemos a las/os jóvenes voluntarios/as que ya han participado en nuestro proyecto VIdA y les animamos a que otras/os se sumen a esta iniciativa ciudadana.

 

Compartimos los ejercicios que se aplican a niñas/os de entre y y 13 años para conocer de sus habilidades básicas en lectura, matemática y preferencia de imágenes.

Se han diseñado 3 versiones:

EjercicioVIdA-1

EjercicioVIdA-2

EjercicioVIdA-3

Ejercicio de preferencia de imágenes

Este es el formato de captura de datos que las/os voluntarias/os del proyecto VIdA utilizan junto con la aplicación de los ejercicios VIdA de lectura,  matemática e interacción social:

Formato de captura de datos para niñas/os

El objetivo de este instrumento es obtener datos (de padres, madres o tutores) relacionados con la situación socio-educativa de niñas y niños que están participando en el proyecto piloto de VIdA.

Formato de captura sobre contexto de hogares