Esta es una versión especial del diplomado en Facilitación de Procesos de Aprendizajes, cuyo énfasis será la reflexión sobre cómo facilitar procesos educativos alternativos desde el paradigma vital-esencial ‘Cooperación Genuina’. A través del diálogo crítico y constructivo pretendemos identificarnos (saber SER) con características de un aprendizaje de calidad creciente, saber (comprender y hacer) cómo se […]