Categoría: Reflexiones y Testimonios
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Por una pedagogía de la ternura: acompañar a cada SER desde el SER
Reflexión crítica sobre lo que implica acompañar procesos educativos, virtuales o presenciales, desplegando la empatía, desde una pedagogía de la ternura. Leer el artículo: por_una_pedagogia_de_la_ternura
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Cooperación genuina y pensamiento latinoamericano (parte II)
Por M.Sc. Naví Rodríguez (Facilitadora en ÁBACOenRed). Las cosas en el campo, no solo en el campo, sino en la naturaleza y en la vida, se tienen que dar de manera tan complementaria, sin esperar, no tienes que esperar, no tienes saber recibir y luego saber dar, se da de manera tan natural. Por eso […]
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Cooperación genuina y pensamiento latinoamericano (parte I)
Por: M.Sc. Naví Rodríguez (facilitadora en ÁBACOenRed) ÁBACOenRed, como espacio educativo virtual con proyección a nivel nuestroamericano en la actualidad ha retomado la categoría de la cooperación genuina para ’visionarla’ como esencia y base fundamental para construir nuevos escenarios de una educación alternativa popular – y por consiguiente de calidad, en cualquier contexto. ABACOenRed se encuentra comprometido […]
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Pongamos al menos algunos puntos en las i-es… // Reflexión crítica respecto a características esenciales de un trabajo socio-educativo de calidad //
Por Dr. C. Herman Van de Velde (Doctor en Ciencias Pedagógicas). Inspirado por anotaciones desde el pensamiento complejo, promovido porEdgar Morín, por reflexiones críticas profundas de Eduardo Galeano y Mario Benedetti, por aportes teórico-prácticos desde una pedagogía crítica y una educación alternativa popular posible en Nuestramérica, y principalmente por comentarios de estudiantes sobre sus ‘clases’, comparto […]