Los días 29, 30 y 31 de Julio, voluntarios/as normalistas están visitando hogares en 45 comunidades rurales de Muy Muy, Matagalpa para realizar la evaluación temprana de lenguaje, alfabetización y aritmética con niñas y niños de la zona.

Todo ello es parte del VIdA y concretamente ELANA que desarrolla ÁBACOenRed/FUPECG como parte de la Red PAL.

Muchas gracias estimadas/os normalistas.

El equipo de VIdA/ÁBACOenRed/FUPECG está preparando las condiciones logísticas y sobre todo metodológicas para el inicio de ELANA, la evaluación temprana de lenguaje, alfabetización y aritmética. Antes de iniciar las visitas a las comunidades rurales, el equipo del ELANA/VIdA desarrolló varias de capacitación y preparación con las/os estudiantes normalistas de Escuela Normal de Matagalpa.

Continúan desarrollándose las sesiones de Innovaciones para el aprendizaje de lectura y matemáticas en los municipios de Estelí y Matagalpa. Estas sesiones están siendo facilitadas por estudiantes normalistas. El objetivo de esta sesión fue desarrollar habilidades para la interpretación de leyendas, aplicando la lectura comprensiva.

Con el objetivo de identificar los saberes previos, el equipo de VIdA junto con maestras y maestros de las Escuelas Normales de Estelí y Matagalpa están aplicando PRE-TEST a niñas/os y adolescentes que forman parte del Proyecto.

Viviendo Innovaciones del Aprender (VIdA) que sería como un VIdA en acción educativa, es una iniciativa desprendida del proyecto original de VIdA (Valoración Intersubjetiva del Aprender). Aunque comparten la misma sigla, este VIdA se trata de la puesta en práctica de Innovaciones del Aprender vinculados a la Valoración Intersubjetiva del Aprender (VIdA).

Estas son las imágenes de los Talleres de lectura y Matemática que se desarrollaron en la Escuela Normal de Estelí y en la Escuela Normal de Matagalpa.

Talleres de Matemática y Lectura en Escuela Normal de Matagalpa

Taller de Matemática en Escuela Normal de Estelí.

Nuestra amiga Arline Calderón compartió la lectura del cuento “El gran Rábano” de León Tolstói con niñas y niños del preescolar Rincón de Luz de la ciudad de Estelí.
Esto forma parte de las actividades emprendidas en el contexto del Proyecto VIdA (Valoración Intersubjetiva del Aprender) que desarrolla ÁBACOenRed/FUPECG.

Estamos listas/os para facilitar los talles de acciones innovadoras para el aprendizaje de lectura y matemática desde una visión cooperativa en las Escuelas Normales de Estelí y Matagalpa.

Este proceso inicio desde el año pasado (2021) con los insumos de MIA-México y hoy ya tenemos nuestra versión de diseños metodológicos que validaremos con las/os participantes de las Escuelas Normales. Hemos puesto especial atención en las lecturas, haciendo modificaciones cuando era necesario, enfatizando en la Cooperación Genuina. Así mismo con la selección de imágenes que ayuden a construir valores.

Esta línea de trabajo se desprende del proyecto VIdA (Valoración Intersubjetiva del Aprender) pero éste será para la validación de las Innovaciones Educativas.

Las últimas dos semanas han sido para preparar el material creativo e innvador. En las fotos se puede ver parte de los materiales elaboradoras.

¡Ha sido también un proceso cooperativo que ha involucrado a la comunidad!

Seguiremos compartiendo los aprendizajes de este proceso.

El pasado 22 de marzo de 2022, el equipo de VIdA se trasladó al municipio de Muy Muy, Matagalpa para continuar preparando las condiciones para 2do pilotaje VIdA (valoración intersubjetiva del aprender). En esta ocasión líderes / lideresas se integran al proyecto al actualizar los mapas de 49 comunidades rurales y 8 barrios de Muy Muy.

Continúa la preparación del Pilotaje 2. El equipo ÁBACOenRed / FUPECG respondiendo una guía para actualizar los instrumentos de matemáticas en el proyecto ELANA, es decir VIdA (valoración intersubjetiva del aprender) en Nicaragua. Participan: Herman, Arline, Winnie y Sayda.

El equipo técnico de VIdA/FUPECG/ABACOenRed visitaron la ciudad de MUY MUY, Matagalpa para identificar comunidades del municipio en mapa como parte de la preparación para el Pilotaje 2 de ELANA – VIdA, valorando la calidad en el aprender de niñas/os de 4 a 10 años en lectura y matemática.

Agradecemos al MINED de Muy Muy por todo el apoyo brindado. Gracias Walter, Tania, Mauricio, Lesly; también le damos gracias a David del CATASTRO de Muy Muy.